Przygotowujemy dla dziecka dwa kartoniki brystolu. Sadzamy dziecko obok siebie i zapisujemy jego imi\u0119 na obu kartonikach flamastrem r\u00f3wnymi odst\u0119pami mi\u0119dzy ka\u017cd\u0105 napisan\u0105 liter\u0105. Jeden z nich uk\u0142adamy na wprost dziecka, drugi tniemy uko\u015bnymi liniami pomi\u0119dzy literami i rozsypujemy przed dzieckiem. Zadaniem dziecka jest u\u0142o\u017cenie w ca\u0142o\u015b\u0107 tak powsta\u0142ych puzzli imiennych. Zabaw\u0119 powtarzamy kilka razy, po czym wz\u00f3r chowamy zach\u0119caj\u0105c dziecko do samodzielnego u\u0142o\u017cenia swojego imienia. Puzzle i wz\u00f3r wk\u0142adamy do koperty i chowamy do pude\u0142ka po butach. W ten spos\u00f3b zbieramy imiona wszystkich domownik\u00f3w oraz naszej rodzinki, aby m\u00f3c zabaw\u0119 powtarza\u0107 wielokrotnie. W kolejnym etapie zaczynamy zabaw\u0119 z imionami koleg\u00f3w.<\/p>\n
OPOWIEM CI BAJK\u0118 <\/strong><\/p>\n Rodzic rysuje na kartce papieru pi\u0119\u0107 –\u00a0 <\/strong>siedem dowolnych element\u00f3w np. s\u0142o\u0144ce, parasol, kwiatek, dom, posta\u0107 cz\u0142owieka. Zadaniem dziecka jest tworzy\u0107 histori\u0119, wykorzystuj\u0105c ilustracje narysowane przez rodzica. Gdy wszystkie elementy zostan\u0105 wymienione w opowiadaniu dziecko mo\u017ce opowiedzie\u0107 ca\u0142\u0105 histori\u0119. To doskona\u0142a zabawa na umiej\u0119tno\u015b\u0107 uwa\u017cnego s\u0142uchania i opowiadania.<\/p>\n PODAJ DALEJ <\/strong><\/p>\n To zr\u0119czno\u015bciowa zabawa dla ca\u0142ej rodzinki . Jest okazj\u0105 do \u015bmiechu i o\u017cywienia atmosfery. Wszyscy domownicy siadaj\u0105 w kole, jedno z nich trzyma miedzy nogami pi\u0142k\u0119 lub inny przedmiot i przekazuj\u0105 kolejno sobie przedmiot bez pomocy r\u0105k.<\/p>\n <\/p>\n \u017byczymy udanej zabawy i pozdrawiamy<\/p>\n Nauczycielki z grupy III A<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/przedszkole18.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2019\/02\/1.jpg\")
<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"